Öğretmenin verdiği açının ölçüsü kaç derecedir?

  1. SINIF

  2. Aşağıda verilen ABC üçgeni biçimindeki kağıt, (DE) boyunca katlandığında A köşesi (BC) üzerindeki A noktasına geliyor,
    B, E, 50, 86, C

m(BDA) = 86 ve m(CEA) - 50° olduğuna göre, DAE açısının ölçüsü (x) kaç derecedir?
A) 64
B) 66
C) 67

  1. B, K, 100

Yukarıdaki şekilde ABC eşkenar üçgen, [DE // [KL ve m(AKL) = 100° olduğuna göre, m(ADE) = a kaç derecedir?
A) 120
B) 130
C) 140
D) 150
E) 160

  1. E, 100, 70°, D

D, Eo, Yer düzlemi

Yer düzlemi üzerine çakılan çivilerin etrafından geçen kırmızı ip, E noktasındaki ucuna bir ağırlık asılıyor. İpin diğer ucu A noktasındaki çiviye bağlı.

Yukarıdaki şekilde ABC bir üçgen, [BD] açıortay, [BA] [BD], m(ACB) = 70° ve m(DEC) = 100°’dir. Buna göre, m(DAC) = x kaç derecedir?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
E) 35

D \ x, Eo, Yer düzlemi
Ipin A ve B arasındaki kısmı yer düzlemine paralel ABC ve BCD açılarının ölçüleri 150 ve 130° verilmiştir. Buna göre, CDE açısının ölçüsü (x) kaç derecedir?
D) 160
C) 150
A) 130
B) 140

  1. Matematik öğretmeni Hakan Bey, derste öğrencilere aşağıdaki soruyu sormuştur.
  • Ölçüsü … olan açının … kaç derecedir? Merve ile Seda, öğretmenin verdiği açının kaç derece olduğunu anlamışlar. Ancak biri açının tümlerini sorduğunu, diğeri ise bütünlerini sorduğunu düşünmüş. İkisi de işlemi doğru yaparak birer sonuç bulmuşlardır. Merve ile Seda’nın buldukları sonuçların toplamı 140° olduğuna göre, öğretmenin verdiği açı ölçüsü kaç derecedir?
    A) 55
    B) 60
    C) 65
    D) 70
    E) 75

Diğer sayfaya geçiniz.