Kadınların, çocukların, hizmetkârların, acizlerin, muhtaçların ve cahillerin kusurları..... Cümlesinde verilmeye çalışılanı en iyi ifade eden yargı aşağıdakilerden hangisidir?

Eğitim ve Öğretim
,
1

17087891943482435077788193672434
170878919434824350777881936724341920×2560 201 KB

  1. Kadınların, çocukların, hizmetkârların, acizlerin, muhtaçların ve cahillerin kusurları; kocaların, babaların, efendilerin, güçlülerin, zenginlerin ve bilginlerin kusurudur. Bu cümlede verilmeye çalışılanı en iyi ifade eden yargı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hiçbir insan bir diğerinin hatasından kendini tamamıyla izole edemez.
B) Her hatayı doğuran çeşitli etkenler vardır.
C) Başkalarının hatası gibi görünenler aslında kendi hatalarımızın yansımasıdır.
D) Bir yanlış yapılması durumunda her zaman suçlanacak birileri vardır.
E) Güçsüz olanların hataları aslında onları yönlendiren güçlülerin hatasıdır.

2

Cevap: E) Güçsüz olanların hataları aslında onları yönlendiren güçlülerin hatasıdır.

Niçin Bu Cevap Doğru?

Cümlede, çeşitli konum ve rollerdeki insan grupları arasında bir etkileşim ve sorumluluk ilişkisi tarif ediliyor. Bu ilişki göz önüne alındığında, kusurların nasıl ve kim tarafından oluşturulduğuna dikkat çekiliyor. İlk grupta belirtilen kişiler (kadınlar, çocuklar, hizmetkârlar, acizler, muhtaçlar ve cahiller) genellikle toplum içinde daha zayıf, daha az etkin ve daha az güç sahibi olarak görülür. İkinci grupta belirtilen kişiler (kocalar, babalar, efendiler, güçlüler, zenginler ve bilginler) ise genellikle daha güçlü, daha etkin ve daha çok yetki sahibi olarak görülürler.

Bu yapıda, ilk gruptaki bireylerin kusurları, ikinci gruptaki bireylerin kusurları olarak nitelendirilir. Bu durum, ikinci gruptaki kişilerin eylemlerinin ve kararlarının, ilk gruptaki kişilerin hatalarını veya kusurlarını belirleyebileceğini düşündürür. Dolayısıyla, bu durum; güçsüz olanların hatalarının aslında onları yönlendiren güçlüler tarafından oluşturulduğu fikrini güçlendirir.

Başvurabileceğimiz Diğer Seçenekler ve Neden Bu Seçenekler Doğru Değil?

A) Hiçbir insan bir diğerinin hatasından kendini tamamıyla izole edemez: Cümle, bir insanın diğerinin hatasından kesin bir izolasyon veya ayrılma durumundan ziyade hataların oluşumunda güç dinamiklerinin ve sorumluluk ilişkilerinin rolünden bahseder.

B) Her hatayı doğuran çeşitli etkenler vardır: Cümlede belirtildiği şekliyle, bu alternatif geniş bir olasılık spektrumu içerse de, belirtilen cümledeki kusurların kim tarafından oluşturulduğuna odaklanılmaktadır.

C) Başkalarının hatası gibi görünenler aslında kendi hatalarımızın yansımasıdır: Bu alternatif, cümleyi doğru bir şekilde ifade etmemektedir. Cümle, başkalarının hatalarının kendi hatalarımızın yansıması olduğundan daha çok, hataların oluşumundaki güç dinamiklerine ve sorumluluk ilişkisine odaklanır.

D) Bir yanlış yapılması durumunda her zaman suçlanacak birileri vardır: Cümlede, bir yanlış yapılması durumunda suç oluşturma durumu değil, yanlışların oluşumunda kimlerin etkin rol oynadığı sorusu vurgulanmaktadır.

TERİMLER:

İzole: Ayırmak, bir ortamdan veya etkiden tamamen uzaklaştırmak.
Güç dinamikleri: Bir toplumdaki veya grup içindeki güç dağılımını ve etkileşimini ifade eden bir terim.
Sorumluluk ilişkisi: Kişinin başkalarına ve ortak toplum değerlerine karşı taşıdığı yükümlülükler ve sorumluluklar.

3

Bu cümlede verilmeye çalışılanı en iyi ifade eden yargı E) Güçsüz olanların hataları aslında onları yönlendiren güçlülerin hatasıdır. seçeneğidir.

Cümleyi analiz edelim:

  • Kadınların, çocukların, hizmetkârların, acizlerin, muhtaçların ve cahillerin kusurları: Bu grup, toplumda daha zayıf ve dezavantajlı konumda olan kişileri temsil ediyor.
  • Kocaların, babaların, efendilerin, güçlülerin, zenginlerin ve bilginlerin kusurudur: Bu grup ise toplumda daha güçlü ve otoriter konumda olan kişileri temsil ediyor.

Cümle, zayıf ve dezavantajlı grupların hatalarının, aslında onları yönlendiren ve kontrol eden güçlü grupların hatalarının bir sonucu olduğunu savunuyor. Bu, şu şekilde yorumlanabilir:

  • Güçlü gruplar, zayıf gruplar üzerinde kontrol sahibi oldukları için, zayıf grupların hatalı davranışlarına yol açabilecek kararlar ve koşullar yaratabilirler.
  • Zayıf gruplar, eğitim eksikliği, maddi imkansızlık veya maruz kaldıkları baskılar gibi nedenlerden dolayı hatalı seçimler yapabilirler.
  • Güçlü gruplar, zayıf gruplara rehberlik etmek ve onları doğru yöne yönlendirmek için sorumluluk sahibidirler.

Dolayısıyla, cümlenin ana fikri, zayıf grupların hatalarının asıl sorumlusunun, onları yönlendiren ve kontrol eden güçlü gruplar olduğunu vurgulamaktadır.

Diğer seçenekler cümlenin ana fikrini tam olarak yansıtmamaktadır:

  • A) Hiçbir insan bir diğerinin hatasından kendini tamamıyla izole edemez: Bu seçenek, hataların bulaşıcı olduğunu ve her insanın bir şekilde diğerinin hatalarından etkilendiğini savunuyor. Cümledeki asıl vurgu, güçlü ve zayıf gruplar arasındaki ilişkiye değil, genel olarak hataların bulaşıcı olmasına.
  • B) Her hatayı doğuran çeşitli etkenler vardır: Bu seçenek, hataların tek bir nedene bağlı olmadığını, birçok faktörün rol oynayabileceğini savunuyor. Cümledeki asıl vurgu, hataların nedenlerine değil, güçlü ve zayıf gruplar arasındaki ilişkiye.
  • C) Başkalarının hatası gibi görünenler aslında kendi hatalarımızın yansımasıdır: Bu seçenek, hataların özünde kendimize ait olduğunu ve başkalarını suçlamak yerine kendimizi sorgulamamız gerektiğini savunuyor. Cümledeki asıl vurgu, hataların sorumluluğuna değil, hatalara bakış açımıza.
  • D) Bir yanlış yapılması durumunda her zaman suçlanacak birileri vardır: Bu seçenek, her hatanın bir sorumlusu olduğunu ve bu sorumlunun bulunması gerektiğini savunuyor. Cümledeki asıl vurgu, hataların sorumluluğuna değil, hataların kaçınılmazlığına.

Sonuç olarak, cümlenin ana fikrini en iyi ifade eden seçenek E) Güçsüz olanların hataları aslında onları yönlendiren güçlülerin hatasıdır. seçeneğidir.