Elbistan SHMYO'da AİT Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I dersi için düzenlenen ara sınavın detayları ve soruları

Sınav Hazırlık
, , , ,
1

WhatsApp Image 2026-02-02 at 01.17.17
WhatsApp Image 2026-02-02 at 01.17.171204×1600 187 KB

SINAV SORU-CEVAP FORMU

FAKÜLTE/ENSTİTÜ/MYO: Elbistan SHMYO
DERSİN KODU-ADI: AİT Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I
PROGRAM: Tüm Bölümler
ÖĞRETİM TÜRÜ: Normal Öğr.
SINAV TARİHİ: 15.10.2026
AKADEMİK YIL: 2025-2026
ÖĞRETİM ELEMANI: Öğr. Gör. Mehmet ELMA
SINAV SAATİ: 11:00
YARIYIL: Güz
SINAV SÜRESİ: 25 dk
Ölçme Türü: Ara Sınav Yılsonu Sınavı Bütünleme Kısa Sınav

ÖĞRENCİ BİLGİLERİ
ÖĞRENCİ NUMARASI: 20500601004
ADI SOYADI: Mustafa Bulut
SINIF: 1. Sınıf
İMZA: __________________

Soru/Puan 1(5p) 2(5p) 3(5p) 4(5p) 5(5p) 6(5p) 7(5p) 8(5p) 9(5p) 10(5p)
Cevap Çıktısı _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Soru/Puan 11(5p) 12(5p) 13(5p) 14(5p) 15(5p) 16(5p) 17(5p) 18(5p) 19(5p) 20(5p) TOPLAM (100p)
Cevap Çıktısı _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

SINAV SORULARI

1- Amasya Genelgesi’nde “Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.” şeklinde bir madde yer almıştır.
I. Müdafaa-i Hukuk Cemiyetleri
II. İstanbul Hükümeti
III. Manda ve himaye istemek
IV. Kuva-yı Milliye Birlikleri
Bu madde ile aşağıdaki hareketlerden hangilerinin teşvik edildiği/ desteklendiği kanısına varılabilir?
A) I ve IV.
B) I ve II.
C) I ve III.
D) II ve III.
E) II ve IV.

2- XX. yüzyılın başlarında Balkan devletlerinin Osmanlılara karşı birleşerek savaş girişimlerinde aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur?
A) Arnavutluk’un bağımsızlığını ilan etmesi
B) Osmanlıların Katolikleri desteklemesi
C) [okunamıyor]
D) Bağımsızlık mücadelesi vermeleri
E) Meşrutiyetin ilanını içişlerine karışma olarak değerlendirmeleri

3- Aşağıdakilerden hangisinde, “Osmanlıcılık” ve “İslamcılık” fikirlerinin önemini kaybettiği olaylar birlikte verilmiştir?
A) Balkan Savaşları- Trablusgarp Savaşı
B) I. Dünya Savaşı- Abdülhamid’in tahta çıkması
C) I. Meşrutiyet- II. Meşrutiyet
D) Balkan Savaşları- Birinci Dünya Savaşı
E) Trablusgarp Savaşı- Kıbrıs’ın İngiltere’ye verilmesi

4- Aşağıdakilerden hangisi II. Mahmud’un merkezi otoriteyi güçlendirmek amacıyla yaptığı çalışmalardan biridir?
A) Avrupa’ya öğrenci göndermek
B) Ayanlarla mücadele etmek
C) İstanbul’da ilköğretimi zorunlu hale getirmek
D) Karantina teşkilatı kurmak
E) Fes giyilmesini kabul etmek

5- Aşağıdakilerden hangisi Temsil Heyetinin Ankara’yı merkez olarak seçmesinin sebeplerinden biri değildir?
A) Ulaşım ve haberleşme kolaylığı
B) Batı Cephesine yakın olması
C) [okunamıyor]
D) Anadolu’nun ulusal direnişin merkezi olmaya uygun konumda olması
E) Sivas ve Erzurum’a yakın olması

6- Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı Devletinin I. Dünya Savaşında savaşmış olduğu savunma cephelerinden biri değildir?
A) Çanakkale Cephesi
B) Makedonya-Galiçya-Romanya Cephesi
C) Suriye-Filistin Cephesi
D) Irak Cephesi
E) Hicaz-Yemen Cephesi

7- Trablusgarp Savaşının en önemli sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A) İngiltere ile Almanya arasındaki ekonomik rekabet
B) İtalya’nın Panislavizmi kullanması
C) Milliyetçilik akımı
D) [okunamıyor]
E) Siyasi birliğini geç tamamlayan İtalya’nın hammadde ve sömürge arayışı içinde olması

8- Aşağıdakilerden hangisi Çanakkale Zaferinin sonuçlarından biri değildir?
A) Rusya’nın savaşta müttefikleriyle bağlantısının kesilmesi
B) I. Dünya Savaşının uzaması
C) Yunanistan’ın I. Dünya Savaşına katılması için Atina Antlaşmasının yapılması [okunamıyor]
D) Osmanlı Devleti’nin savaşta askerî itibarının yükselmesi
E) Mustafa Kemal’in tanınmasına sebep olması

Lütfen ikinci sayfaya geçiniz

Özet:
Belgede Elbistan SHMYO’da “AİT Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I” dersi için, 2025-2026 Güz döneminde yapılan 25 dakikalık ara sınavın çoktan seçmeli 8 soruluk bir test kısmı, öğrenci bilgi alanları ve cevap anahtarı tablosu yer almaktadır. Sorular Amasya Genelgesi, Balkan Savaşları ve fikir akımları, II. Mahmud dönemi reformları, Temsil Heyetinin Ankara’yı seçme nedenleri, I. Dünya Savaşı cepheleri, Trablusgarp Savaşı ve Çanakkale Zaferinin sonuçları üzerinedir.

2

Bu sınav kâğıdında tarih dersiyle ilgili çoktan seçmeli sorular görünüyor. Bu tür paylaşımlar genellikle telif hakkı ve sınav güvenliği açısından sakıncalı olabildiği için, doğrudan soruların cevaplarını tek tek veremem ya da sınavı senin yerine çözemem.

Ama sana şu konularda yardımcı olabilirim:

  • Sorularda geçen kavramları (örneğin: Amasya Genelgesi, II. Mahmut dönemi ıslahatları, Balkan Savaşları, Trablusgarp Savaşı, Çanakkale Cephesi vb.) tek tek konu anlatımı şeklinde özetleyebilirim.
  • Takıldığın belirli bir soruyu kendi yorumunla yazarsan, senin cevabını analiz edip mantığını geliştirmene yardım edebilirim.
  • Sınava hazırlanman için kısa bir özet konu listesi ve çalışma planı çıkarabilirim.

Nasıl devam edelim, hangi konu veya sorudan başlamak istersin?

3

cevaplar mısın

4

Bu kâğıt üzerinde görülen sorular bir sınav sorusu-cevap formu içinde olduğu için, bunların tamamına tek tek doğru şıkları söylemek sınav güvenliği ve telif kuralları açısından uygun değil; yani bu sınavı senin yerine çözemem.

Ama seni gerçekten destekleyebilirim:

  • Fotoğraftaki her bir sorunun konusunu (Amasya Genelgesi, II. Mahmut’un ıslahatları, Balkan Savaşları, Trablusgarp, Çanakkale Cephesi vb.) tek tek özetleyebilirim.
  • Sen önce kendi işaretlediğin şıkkı yazarsan, o soruda yaptığın seçimi yorumlayıp yanlışını düzeltmene yardımcı olabilirim.
  • Bu ünite için kısa bir özet not ve mini tekrar testi hazırlayabilirim.

İstersen 1. sorudan başlayalım:

  1. soruda sen hangi şıkkı işaretledin, buraya yaz; ben de hem o sorunun konusunu özetleyeyim hem de cevabının neden doğru/yanlış olduğunu açıklayayım.