Matematik, pek çok öğrenci için karmaşık ve anlaşılması zor bir konu olabilir. Özellikle ilerleyen seviyelerde, konuların zorluğu ve yoğunluğu artmaktadır. Bazı öğrenciler, matematik konularını daha hızlı ve etkin bir şekilde anlayabilmek için çeşitli stratejiler kullanmaktadır. Matematik öğreniminde hangi stratejiler kullanılabilir? Bunlar basit konulardan karmaşık konulara kadar değişebilir mi? Bunlar öğrencinin konulara olan yaklaşımını, matematik algısını ve problem çözme yeteneklerini nasıl etkileyebilir? Matematik öğrenimine özgü olan bu stratejiler, diğer disiplinlerde de kullanılabilir mi?